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COOPERATION LINGUISTIQUE ET EDUCATIVE

Présentation du parcours type 2

 

La deuxième année de master comporte des cours communs aux deux parcours ainsi que des enseignements propres à chaque parcours.

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Cette année se caractérise par un stage professionnalisant et la rédaction d'un mémoire de recherche contextualisé au terrain que vous aurez choisi. Pour en savoir davantage sur le stage, vous pouvez télécharger notre charte des stages.

 

Afin de donner notamment la possibilité aux étudiants d'effectuer leur stage où ils le souhaitent (en France ou à l'étranger), cette année de master se déroule entièrement à distance avec un regroupement au mois de juillet à Paris.

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Vous trouverez ci-dessous l'intitulé des différents cours et ci-contre un livret à télécharger présentant l'ensemble des cours de cette deuxième année.

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L'enseignement se fait en ligne via différents outils de communication, les modalités d'enseignement sont précisées ci-dessous. 

DATES IMPORTANTES

9 SEP

Réunion de rentrée

15h à 16h, salle E225, bat. Egger, 29 av. R. Schuman, à Aix en Provence.

13 SEP

Début des cours

Enseignements
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Modalités d'enseignement

 

L'enseignement a lieu en ligne principalement via la plateforme Moodle d'Aix-Marseille Université.

Des regroupements par visioconférence sur la plateforme Amuzoom sont également organisés ponctuellement. Les enseignants de l'équipe sont des spécialistes de l'enseignement en ligne.

 

La formation est construite pour vous guider dans l'organisation de votre année à distance (calendrier des travaux à remettre, contrôle continu), vous accompagner dans votre travail (regroupements par visioconférence, forums divers) et vous aider à créer du lien social entre vous (travaux collectifs, groupe Facebook...).

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Un regroupement d’une dizaine de jours a lieu au mois de juin ou juillet chaque année à Paris. Son objectif principal concerne la professionnalisation de la formation : co-conception d’outils facilitant l’entrée dans le monde professionnel de la coopération linguistique et éducative, rencontres avec divers représentants d’institutions … 

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